О специально оборудованных кабинетах
Для осуществления образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в школе-интернате имеются: 9 учебных кабинетов, 2 кабинета логопеда, кабинет педагога-психолога, кабинет социального педагога, спортивный зал, зал адаптивной физкультуры, сенсорная комната. Оборудован конференц-зал. Все учебные кабинеты зонированы и оснащены автоматизированным рабочим местом учителя. 10 помещений соответствуют фирменному стилю федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».
Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В школе-интернате имеются 3 мастерских: швейная, столярная, мастерская по подготовке младшего обслуживающего персонала; кабинет социально-бытовой ориентировки с отдельной лабораторией, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
О библиотеке, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотека расположена на первом этаже здания, приспособлена для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Библиотека оснащена компьютером, многофункциональным устройством. В наличии имеются средства медиатеки: зеркальный фотоаппарат, видеокамера, проектор. Количественный и качественный состав учебно-методической литературы позволяет вести обучение в соответствии с существующими образовательными стандартами. Общий фонд библиотечно-информационных ресурсов составляет: основной фонд-3926 экземпляров, учебников – 2721 экземпляра, научно-педагогическая и методическая литература - 170.
Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В учреждении имеется спортивный зал площадью 9, 5х18,5 м, высотой 7 м.
Имеются: баскетбольная площадка и футбольное поле. Все объекты спорта приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
1. Печатные: учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал энциклопедии, словари;
2. Электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы)
3. Аудиовизуальные: презентации, слайд – фильмы, видеофильмы, образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях;
4. Наглядные плоскостные: плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски;
5. Демонстрационные: гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные;
6. Учебные приборы (компас, барометр, колбы, глобус и т.д.)
7. Спортивные: гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.д.
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
Для беспрепятственного доступа в здания образовательной организации созданы условия:
1. возможность беспрепятственного входа в объекты и выхода из них;
2. возможность самостоятельного передвижения по территории объекта в целях доступа к месту предоставления услуги, в том числе с помощью работников объекта;
3. наличие условий для индивидуальной мобильности инвалидов, в том числе: выделенная стоянка автотранспортных средств для инвалидов;
4. сменная кресло-коляска, пандусы, поручни, доступные входные группы;
5. доступные санитарно-гигиенические помещения;
6. возможность посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом в объект, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью работников объекта;
7. сопровождение инвалидов, имеющих стойкие нарушения функции зрения, и возможность самостоятельного передвижения по территории объекта;
8. содействие инвалиду при входе на объект и выходе из него, информирование инвалида о доступных маршрутах общественного транспорта;
9. размещение оборудования и носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам, с учетом ограничений их жизнедеятельности, в том числе наличие надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;
10. возможность предоставления необходимых услуг по месту жительства инвалида в случае невозможного полного обеспечения доступности с учетом потребностей инвалидов.
О специальных условиях питания
В школе-интернате функционирует собственный пищеблок, приспособленный для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для обучающихся, проживающих в интернате при Учреждении, организовано 6-разовое питание: завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин, второй ужин. Приходящие дети получают второй завтрак и обед. Обеденный зал оборудован столами на 60 посадочных мест. Питание осуществляется в две смены по графику:
| 1-4, ТМНР классы |
| Завтрак |
Второй завтрак |
Обед |
Полдник |
Ужин |
Второй ужин |
| 8.00-8.20 |
10.30-10.40 |
13.10-13.30 |
16.10-16.20 |
19.00-19.20 |
20.30 |
| 5-9 классы |
| Завтрак |
Второй завтрак |
Обед |
Полдник |
Ужин |
Второй ужин |
|
8.30-8.50 |
11.20-11.30 |
13.50-14.10 |
16.30-16.40 |
19.00-19.20 |
21.30 |
О специальных условиях охраны здоровья обучающихся
В целях охраны здоровья обучающихся имеется медицинский блок, приспособленный для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Медицинский блок представлен кабинетом врача, процедурным кабинетом, 2 изоляторами на 5 койко-мест. Все помещения оснащены необходимым оборудованием. Медицинское обслуживание осуществляют врач - педиатр, медицинская сестра. Оборудован кабинет здоровья, оснащенный: Аппаратно-программным комплексом с использованием технологий био-антропометрической обратной связи, комплектом для проведения мониторинга и исследований на предмет выявления аддитивного поведения среди подростков и несовершеннолетних, комплекс беспроводного мониторинга для работы по технологии БОС для работы в области психоэмоциональной коррекции, опорно -двигательной профилактики и логотерапевтических нарушений, стабилоплатформой, комплектом для логопедического обследования детей, плантографом, Аппаратом Ротта с таблицей Сивцева-Орловой, комплектом информационных материалов для формирования здорового и безопасного образа жизни.
О доступе к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В свободном доступе для обучающихся – 12 компьютеров, расположенных в компьютерном классе школы-интерната, для учителей – 14 компьютеров, для административного управления — 6 компьютеров, в бухгалтерии-3 компьютера.
Все компьютеры школы имеют выход в Интернет.
В школе-интернате создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация о школе и её основных направлениях деятельности; об истории и развитии школы и её традициях; о деятельности обучающихся, о педагогических работниках.
На сайте школы размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса, самоанализ, документы, регламентирующие работу школы-интерната.
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья
Собственных электронных образовательных и информационных ресурсов нет.
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы:
Российская информационная сеть. Словари
https://dictionaries.rin.ru/
Сайт содержит более 50 словарей по разным областям деятельности: экономике, праву, технике, медицине, искусству и т.д.
Википедия
https://ru.wikipedia.org/wiki/
Русскоязычная часть свободной многоязычной эниклопедии, включающая свыше 163 тысяч статей. Англоязычная версия содержит более 1 млн. 700 тыс. статей. Википедия позволяет найти обширную информацию по теме: статьи энциклопедии снабжены примечаниями, ссылками на печатные источники и ресурсы Интернета.
Мир словарей
https://gufo.me/
Коллекция словарей и энциклопедий по разным областям знаний: экономический, политический, социологический, юридический, медицинский, строительный и т.д. Всего свыше 30 названий.
Универсальная энциклопедия Кирилла и Мефодия
http://www.encyclopedia.ru/cat/online/detail/421/
Коллекция энциклопедий. Разделы: "Общество, экономика и политика"; "Страны, континенты, океаны"; "Животный и растительный мир"; "История"; "Искусство и литература"; "Наука" и пр. Более 10 энциклопедий, 130 тыс. статей, 30 тыс. иллюстраций. Поиск темам и ключевым словам.
Яndex. Энциклопедии
https://www.artlebedev.ru/yandex/encycl/
Энциклопедии и словари распределены по разделам: "Общие", "Экономика и финансы", "Общество", "Право", "Интернет", "Естественные науки", "Страны и города". Всего пользователям предлагается около 20 справочных ресурсов - электронные версии известных печатных изданий и сетевые источники.
Энциклопедия "Кругосвет"
https://www.krugosvet.ru/
Сайт создан в помощь школьникам и студентам. Основные разделы: история, гуманитарные науки, культура и образование, медицина, наука и техника, науки о Земле, страны мира, спорт. Поиск ведется по одному или по всем разделам одновременно.
Энциклопедии Mail.ru
http://www.rubo.ru/enc.mail.ru
Сайт содержит "Российский энциклопедический словарь", "Всемирный биографический энциклопедический словарь", энциклопедии "Всемирная история", "Мифы народов мира", "Народы и религии мира".
Глоссарий.ру
http://www.glossary.ru/
Служба тематических толковых словарей. На сайте представлено более 4000 глоссариев на экономические, биологические, технические и смежные темы. Простая система поиска.
Словари, справочники, энциклопедии
http://lebed.com/
Огромная коллекция ссылок на сетевые справочные ресурсы по гуманитарным наукам, медицине, программированию и пр.
Люди
https://www.peoples.ru/
Свыше 300 биографий известных людей из области науки, политики, экономики, искусства, спорта.
Русский биографический словарь
http://www.rulex.ru/
Основу настоящего словаря составляют статьи из Энциклопедического Словаря издательства Брокгауз и Ефрон и Нового Энциклопедического Словаря. В словаре содержится почти 15 000 биографий деятелей российской истории и культуры, а также статьи о русских полумифических и фольклорных персонажах, материалы тома "Россия", включающие обзоры российской истории, российской политической, правовой и финансовой систем, статьи по истории культуры и науки и т.д., написанные выдающимися учеными начала ХХ века.
Мир энциклопедий. Энциклопедии online
http://www.encyclopedia.ru/news/enc/detail/3917/
Интернет-версии энциклопедических изданий на русском языке (универсальных, отраслевых, региональных, специальных и персональных).
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Во время проведения занятий применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, для информирования родителей имеется сайт школы, электронный дневник.
Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.
Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Набор музыкальных инструментов 5
Сенсорно-тактильный набор 5
Панель детская шнуровка 5
Набор настенных игр 5
Игровая логико-математическая панель детская 5
Панель детская игровая тактильная «Собери слово» 5
Компьютер 14
МФУ 8
Принтер 4
Интерактивный комплекс 5
Зеркало для тренировки речи «Зеркало-говорун» 1
Образовательно-игровой комплекс для формирования информационной и деятельностно-коммуникативной компетентности. 1
Чемоданчик логопеда 2
Мультимедийный образовательный интерактивный стол логопеда 1
Набор для развития коммуникативных навыков
(дидактические пособия и игры) 2
Дидактические материалы и дидактические пособия коррекционно- развивающей работы для учителя логопеда. 1
Дидактические пособия и обучающие игры для изучения правил
дорожного движения 1
Наглядное пособие «Полоски для вычисления» 1
Дидактические материалы и дидактические пособия для
коррекционно-развивающей работы для учителя логопеда 1
Набор бусин для счета 1
Тактильные геометрические фигуры 1
Столик круглый магнитный Лабиринт 1
Набор конструктор Мягкий модуль 1
Набор для развития сенсомоторных навыков 1
Тактильная игра (домик Руффа) 1
Диагностический комплект психолога «Семаго» 1
Дидактические материалы и дидактические пособия для
коррекционно-развивающей работы (Дары Фрёбеля) 1
Дидактические пособия и обучающие игры для изучения объема 1
Дидактические пособия и обучающие игры для изучения форм предметов 1
Дидактические пособия и обучающие игры для изучения величин
предметов 1
Гладильная система VLK Rimmini 7500 2
Отпариватель для одежды CALAXY 2
Швейная электромашин Dream D-34s 4
Ножницы портновские 5
Манекен женский 1
Манекен мужской 1
Манекен подростковый 1
Зеркала напольные 2
Мультимедийный проектор с краном 3
Станок сверлильный Stalex SDP-8 10301130 1
Токарный станок с копировальным устройством JET BD-BA
50000085 MA 1
Фрезерный станок PROMA SF40/150025024002 1
Верстак столярный Blacr+Decker WM 536 5
Шуруповерт аккумуляторный Зубр СТАНДАРТ ДШЛ-121 2
Электрорубанок Ryobi EPN6082CHG 5133000350 2
Тележка многофункциональная уборочная 2
Мойка двухсекционная 1
Кровать функциональная механическая 1
Тележка для перевозки пациентов 1
Манекен для оказания медицинской помощи 1
Машина стиральная 1
Водонагреватель накопительный Electrolux EWN 50 Quantum Pro 1
Холодильник Стинол STN 167 1
Сушильная машина 1
Пылесос моющий 1
Зеркальный фотоаппарат Nikon d3500 1
О наличии условий для беспрепятственного доступа в интернат
Для беспрепятственного доступа в интернат созданы условия:
1. возможность беспрепятственного входа и выхода;
2. возможность самостоятельного передвижения, в том числе с помощью работников Учреждения;
3. сменная кресло-коляска, пандусы, поручни, доступные входные группы;
4. доступные санитарно-гигиенические помещения;
5. размещение носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа в интернат, в том числе наличие надписей, знаков.
О количестве жилых помещений в интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Интернат состоит из двух корпусов, соединенных теплым переходом, содержит 16 спален на 74 спальных места, 4 душевых комнаты, 6 санитарных комнат, 7 бытовых помещений.
