Повышение квалификации

Право работников на подготовку и дополнительное профессиональное образование (далее - ДПО) установлено ст. 197 Трудового кодекса Российской Федерации.

В отношении педагогических работников право на ДПО конкретизировано Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ). 

Повышение квалификации педагогических работников необходимо для расширения и углубления уже имеющихся знаний, а также усовершенствования практических навыков преподавателей.

Педагогические работники имеют право на получение образовательных услуг по программам повышения квалификации, профессиональной переподготовки по профилю профессиональной деятельности не реже чем один раз в три года. 
Педагогические работники имеют право на получение образовательных услуг по программам повышения квалификации, профессиональной переподготовки с компенсацией затрат на обучение работодателем при условии наличия финансовых средств в образовательном учреждении. 
В январе текущего года педагогический работник обращается с соответствующим мотивированным письменным заявлением на имя руководителя образовательного учреждения с целью получения образовательной услуги в следующем после заявления году.
В течение месяца педагогическому работнику дается ответ на запрос о возможности получения им запрещаемой услуги или мотивированный отказ.
С целью получения данных услуг в образовательном учреждении составляется и утверждается план-график повышения квалификации педагогических работников на ближайшие 3 года. 

Педагогический работник имеет право на обучение, организованное непосредственно в образовательном учреждении (курсы для всего коллектива, обучение в рамках семинаров профессиональных объединений и т.д.). 
Педагогический работник после прохождения обучения обязан представить продукт (результат) обучения, презентовать новые идеи, методики, технологии, освоенные в ходе обучения, на заседаниях методических объединений, педагогических советах, информационных (методических) совещаниях педагогического коллектива. 
Руководитель образовательного учреждения, заместитель руководителя, курирующий работу с персоналом, имеют право проводить мониторинг повышения квалификации, запрашивать у педагогов по итогам обучения конкретный продукт (результат) обучения. 

Основными видами повышения квалификции педагогов являются:

• Курсы повышения квалификации.  
• Профессиональная переподготовка — изучение образовательных программ для получения дополнительных навыков и знаний, которые необходимы для выполнения иной профессиональной деятельности.

Обучение по программам повышения квалификации может проходить в разных формах:

• очно;
• дистанционно;
• очно-заочно;
• в смешанном формате – с сочетанием очной части и заочного обучения с использованием: дистанционных технологий (когда слушатель курсов контактирует с преподавателями через интернет и другие каналы связи) и/или электронного обучения (в этом случае занимающийся на курсах повышения квалификации пользуется для самостоятельной учебы цифровыми ресурсами образовательной организации – виртуальной библиотекой и тренажерами, обучающими видео, тренировочными тестами и т. д).